Entrada Autor Personal

Número de registros utilizados en: 1

001 - NUMERO DE CONTROL DEL REGISTRO

• control field: 190953

003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL

• control field: DLC

005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCION

• control field: 20220609084714.0

008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA

• fixed length control field: 090129n| aznnnaabn |n aaa

010 ## - NUMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO (LC)

• Número de control LC: n 2009005831

035 ## - NUMERO DE CONTROL DEL SISTEMA

• Número de control de sistema local: (OCoLC)oca08000135

040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION

• Agencia que crea de manera original el registro: DLC
• Idioma de la catalogación: eng
• Agencia que realiza la transcripción: DLC
• Reglas convencionales aplicadas en la descripción: rda
• Agencia que realiza la modificación: MdRoLAC

100 1# - ENCABEZAMIENTO - NOMBRE PERSONAL

• Nombre personal: Macrine, Sheila L.

372 ## - CAMPO DE ACTIVIDAD

• Campo de actividad: Psychology
• Campo de actividad: Education
• Campo de actividad: Science
• Fuente de término: lcsh

373 ## - GRUPO ASOCIADO

• Grupo asociado: University of Massachusetts Dartmouth
• Fuente de información: naf

374 ## - OCUPACIÓN

• Ocupación: College teachers
• Fuente de término: lcsh

670 ## - FUENTE EN LA QUE SE LOCALIZARON DATOS

• Cita de la fuente: Critical pedagogy in uncertain times, 2009:
• Información localizada: ECIP t.p. (Sheila L. Macrine)

670 ## - FUENTE EN LA QUE SE LOCALIZARON DATOS

• Cita de la fuente: Movement matters, 2022:
• Información localizada: eCIP title page (Sheila L. Macrine) data view (Sheila L. Macrine is a cognitive psychologist, and Professor in the Department of STEM Education and Teacher Development , UMass Dartmouth)

942 ## - USO INTERNO KOHA

• Koha auth type: PERSO_NAME