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Descripción y categorización de las concepciones epistemológicas y de aprendizaje de los profesores de ciencias en el nivel medio y medio superior.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: 2001.Descripción: 157 p. ; 29 cmTema(s): Otra clasificación: - X4.E12001
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro antiguo y raro | Biblioteca Acervos Históricos Acervos Históricos | Libros Antiguos y Raros (LAyR) | X4.E12001.12337 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Prestado | 2021-11-01 | TE043402 | |
| Impresos Ibero | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervos Históricos | Depósito Oficial | X4.E12001.12337 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | TE043400 |
Tesis (Maestro en investigación y desarrollo de la educación)-- Universidad Iberoamericana, 2001.
