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Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) : estrategias en el aula / Thomas Armstrong.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9501255077
- LC 4713.2 A7618.2001
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervo | Acervo General | LC 4713.2 A7618.2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 267558 |
Traducción de: ADD/ADHD. Alternatives in the classroom.
Incluye bibliografía ([117]-134) e índice.