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Cognición y bilingüismo [recurso electrónico] : comprensión lectora en español de estudiantes de primaria ñhöñhös bilingües / María del Pilar Miguez Fernández ; Director: Dr. Boris Fridman Mintz ; Lectores: Dr. Antonio Tena Suck, Dra. María de la Soledad García Venero.
Tipo de material: Archivo de ordenadorDetalles de publicación: 2012.Descripción: 1 disco óptico láser ; 4 3/4 plgGénero/Forma: Otra clasificación:- X4.P12012
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Doctorado en Investigación Psicológica)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2012.
1.1 La comprensión lectora -- 1.2. La lectura en contexto bilingüe -- 1.3. Educación primaria indigena y enseñanza bilingüe en México -- 1.4. Algunas teorías e hipótesis psicosociales del bilinguismo -- 3. Estudio de la comunidad : contexto socioeconómico, escolarizado y bilingüismo.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Recurso electrónico en disco | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca | Acervo General | X4.P12012 15533 (Navegar estantería(Abre debajo)) | libro electrónico, ej. 2 | Disponible | UIA087951 | |||
Impresos Ibero | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervos Históricos | Depósito Oficial | X4.P12012 15533 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ELE | libro electrónico, ej. 1 | Disponible | UIA087950 |
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No disponible en Internet. Solicitar el disco óptico en el mostrador de Hemeroteca.
Tesis (Doctorado en Investigación Psicológica)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2012.
Incluye referencias bibliográficas.
1.1 La comprensión lectora -- 1.2. La lectura en contexto bilingüe -- 1.3. Educación primaria indigena y enseñanza bilingüe en México -- 1.4. Algunas teorías e hipótesis psicosociales del bilinguismo -- 3. Estudio de la comunidad : contexto socioeconómico, escolarizado y bilingüismo.