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Fábulas de Düss : el método de las fábulas en psicoanálisis infantil : manual / Louisa Düss ; versión española: Agustín Cordero Pando.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Editor: Madrid : TEA, 2004Fecha de copyright: ©2004Edición: 6a ediciónDescripción: 107 páginas ; 30 cm + 1 hoja (protocolo)Tipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- hoja
- 9788471747709
- 8471747707
- La méthode des fables en psychanalyse infantile.
- BF 721 R4618.2004
Contenidos:
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pruebas psicológicas | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca | Acervo General | BF 721 R4618.2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | Solicitar el material en el Mostrador de Hemeroteca | UIA162738 | ||
| Pruebas psicológicas | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca | Acervo General | BF 721 R4618.2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | Solicitar el material en el Mostrador de Hemeroteca | UIA162739 | ||
| Pruebas psicológicas | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca | Acervo General | BF 721 R4618.2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 3 | Disponible | Solicitar el material en el Mostrador de Hemeroteca | UIA162740 | ||
| Pruebas psicológicas | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca | Acervo General | BF 721 R4618.2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 4 | Disponible | Solicitar el material en el Mostrador de Hemeroteca | UIA162741 | ||
| Pruebas psicológicas | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca | Acervo General | BF 721 R4618.2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 5 | Disponible | Solicitar el material en el Mostrador de Hemeroteca | UIA162742 |
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Manual -- Protocolo: hoja de anotación y registro.
Para uso exclusivo de alumnos y profesores de las materias: Práctica de integración de casos y Evaluación proyectiva del Departamento de Psicología.
