Evaluación de los efectos de una intervención educativa grupal en diabetes en el estilo de vida y los niveles de HbA1c en personas que asisten al taller aprendiendo a vivir con diabetes mellitus tipo 2 que viven en la Ciudad de México [recurso electrónico] / Haydee Amalia Segura Millán ; Director: MCS Ana Bertha Pérez Lizaur NC ; lectores: Dra Ericka Ileana Escalante Izeta MC., Ana Cecilia Fernández Gaxiola.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: 2017.Descripción: 1 disco óptico láser ; 4 3/4 plgTema(s): Género/Forma: Recursos en línea: | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Titulación impresos | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervos Históricos | Depósito Oficial | X3.U12017 16487 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ELE | libro electrónico, ej. 1 | Disponible | UIA174645 |
Tesis (Maestría en Nutriología Aplicada)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2017.
1. Introducción -- 2. Antecedentes -- 3. Prevención y tratamiento -- 4. Hemoglobina glucosilada -- 5. Educación para la diabetes -- 6. Promotores de la Salud -- 7. Planteamiento del problema y justificación -- 8. Pregunta de investigación -- 9. Hipótesis -- 10. Objetivo general -- 11. Metodología -- 12. Criterios de inclusión, exclusión y eliminación -- 13. Variables -- 14. Métodos estadísticos -- 15. Métodos de recolección de información -- 16. Cuestionario de estilo de vida IMEVIED -- 17. Cuestionario de conocimiento de diabetes -- 18. Evaluación cualitativa -- 19. Aspectos éticos -- 20. Resultados -- 21. Análisis cualitativo -- 22. Discusión -- 23. Conclusiones -- 24. Recomendaciones.
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