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El traductor teatral como mediador cultural en el teatro infantil y juvenil de México [recurso electrónico] / Nadxeli Yrízar Carrillo ; Director: Dr. José Ramón Alcántara Mejía ; lectores Dra. Laura Guerrero Guadarrama, Dr. Hugo Salcedo Larios.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorDetalles de publicación: 2019.Descripción: 1 disco óptico láser ; 4 3/4 plgTema(s): Género/Forma: Otra clasificación:
  • X6.H12019
Contenidos:
1. ¿Cómo incide la traducción en la configuración de una nación? -- 2. Teatro para públicos jóvenes y mediación traductora en México -- 3. Luc Tartar: El teatro de la palabra. Narración y poesía; indecibilidad y diferancia -- 4. Wajdi Mouawad: La herencia del porvenir. Narración, memoria y reconciliación -- 5. La función del sistema educativo de la montaña en la apropiación de la música "culta" como actividad relacional. Res non verba.
Nota de disertación: Tesis. (Doctorado en Letras Modernas)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2019.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Info Vol Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Recurso electrónico en disco Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca Acervo General X6.H12019 16815 (Navegar estantería(Abre debajo)) libro elelctrónico, ej. 2 Disponible UIA185624
Titulación impresos Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervos Históricos Depósito Oficial X6.H12019 16815 (Navegar estantería(Abre debajo)) ELE libro elelctrónico, ej. 1 Disponible UIA185623

Tesis. (Doctorado en Letras Modernas)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2019.

Incluye referencias bibliográficas.

1. ¿Cómo incide la traducción en la configuración de una nación? -- 2. Teatro para públicos jóvenes y mediación traductora en México -- 3. Luc Tartar: El teatro de la palabra. Narración y poesía; indecibilidad y diferancia -- 4. Wajdi Mouawad: La herencia del porvenir. Narración, memoria y reconciliación -- 5. La función del sistema educativo de la montaña en la apropiación de la música "culta" como actividad relacional. Res non verba.

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