TY  - BOOK
AU  - Treviño Ronzón,Ernesto
ED  - Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
TI  - La educación superior y el advenimiento de la sociedad del conocimiento: equivalencias y diferencias en los discursos y políticas de transformación educativa en los ámbitos nacional e internacional 
T2  - Biblioteca de la Educación Superior (México : Anuies)
SN  - 9786074511093
AV  - LC 177.M6 T74.2015
PY  - 2015///
CY  - México, D.F.
PB  - ANUIES, Dirección de Producción Editorial
KW  - Education and state
KW  - Mexico
KW  - Educación y Estado
KW  - México
KW  - Educación superior
KW  - Aspectos políticos
KW  - América Latina
N1  - Incluye referencias bibliográficas (páginas [385]-416) e índice; 1. La educación superior en la sociedad del conocimiento como objeto de estudio.-- 2. Utopías tecnocientíficas de la sociedad y la educación.-- 3. Transformación de la educación superior según tres organizaciones internacionales.-- 4. Dos perspectivas nacionales sobre la transformación de la educación superior.-- 5. Educación superior y las sociedades en disputa por el conocimiento
N2  - A partir de un amplio referente empírico y de una perspectiva teórica posfundacional, en este libro se analiza el discurso de algunos académicos, de organizaciones internacionales y nacionales sobre la Sociedad del Conocimiento, para ubicar su procedencia, de construir sus elementos clave, y problematizar sus implicaciones políticas, educativas y sociales. Esta obra emerge en un contexto en que las discusiones sobre la educación y el conocimiento tienden a girar entorno de aspiraciones tecnológicas y económicas, y donde el debate académico debe introducir nuevos elementos conceptuales y políticos para construir una educación superior cada vez más relevante en términos sociales
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