TY  - DATA
AU  - Casillas Ortega,Gloria Rebeca
AU  - Pieck Gochicoa,Enrique
ED  - Universidad Iberoamericana Ciudad de México.
TI  - La formación docente como proceso para promover la participación de las familias en la educación temprana: un análisis desde la sistematización de la experiencia 
PY  - 2019///
KW  - Educación en la primera infancia
KW  - Formación profesional de maestros
KW  - Familia -
KW  - Educación
KW  - Libros electrónicos
N1  - Tesis; Incluye referencias bibliográficas; 1; Planteamiento del problema --; 2; Aprendizaje y desarrollo en la infancia temprana: aspectos claves en la conformación de la identidad de este nivel educativo --; 3; Modelos y teorías que sustentan el trabajo con familias: un análisis desde los diferentes abordajes --; 4; La formación docente: un camino de la capacitación a la generación de comunidades de aprendizaje --; 5; Reconociendo y respondiendo a la complejidad desde el análisis y la reflexión en torno a la experiencia --; 6; Reconstruyendo la experiencia --; 7; Análisis de la experiencia --; 8; Aprendizajes y conclusiones
ER  -