TY  - BOOK
AU  - Kincheloe, Joe L
TI  - Teachers as researchers: qualitative inquiry as a path to emprowerment 
SN  - 1-85000-854-X
AV  - LB 1028.25.U6 K56.1991
PY  - 1991///
CY  - London
PB  - The Falmer
KW  - Educación
KW  - Investigación -
KW  - Estados Unidos
KW  - Maestros
N1  - Incluye bibliografía e índices
ER  -