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Totem and taboo : resemblances between the psychic lives of savages and neurotics / Sigmund Freud ; authorized english translation with an introduction by A. A. Brill. por Series New books on psycho-analysis
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado;
Detalles de publicación: London : George Routledge and Sons, 1919
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Acervos Históricos (1)Colección, signatura topográfica: Libros Antiguos y Raros (LAyR) RC 530 F47.1919.

Dubai architecture & design / editor, Sabina Marreiros ; text, Heinfried Tacke. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español, Inglés, Francés, Alemán, Italiano
Detalles de publicación: Cologne ; London ; New York : Daab, 2006
Otro título:
  • Dubai architecture and design
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General NA 1473.2.D8 D8.2006.

Ultimate cello classics [grabación musical] : the essential masterpieces.
Tipo de material: Música Música
Número de editor:
  • 475 8566 Decca (set)
  • 475 8567 Decca
  • 475 8568 Decca
  • 475 8569 Decca
  • 475 8570 Decca
  • 475 8571 Decca
Detalles de publicación: London : Decca, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (5)Colección, signatura topográfica: Acervo General CDM UIA025388, ...

International perspectives on educational diversity and inclusion : studies from America, Europe and India / edited by Gajendra K. Verma, Christopher R. Bagley and Madan Mohan Jha. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (2)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 1099 V49.2007, ...

Globalisation and pedagogy : space, place and identity / Richard Edwards and Robin Usher. por
Edición: [2nd ed.]
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 1090 E33.2007.

Becoming a teacher through action research : process, context, and self-study / Donna Kalmbach Phillips and Kevin Carr. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Routledge, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (2)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1707 P55.2006, ...

Complexity and education : inquiries into learning, teaching and research / Brent Davis, Dennis Sumara. por
Edición: reprinted.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Routledge, 2008, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1028 D34.2008.

The Routledge international encyclopedia of education / edited by Gary McCulloch, David Crook. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2008
Otro título:
  • International encyclopedia of education
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Consulta LB 15 R63.2008.

Enhancing learning through formative assessment and feedback / Alastair Irons. por Series Key guides for effective teaching in higher education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (2)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 3051 I76.2008, ...

Knowledge production : research work in interesting times / edited by Bridget Somekh and Thomas A. Schwandt. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1028 K548.2007.

Disabled students in higher education : perspectives on widening access and changing policy / Sheila Riddell, Teresa Tinklin and Alastair Wilson. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 4814.G7 R53.2005.

Including the gifted and talented : making inclusion work for more gifted and able learners / edited by Chris M.M. Smith. por
Edición: 1st ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 3993.9 I55.2006.

Curriculum and pedagogy in inclusive education : values into practice / edited by Melanie Nind ... [et al.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : RoutledgeFalmer : The open university, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 1203.G7 C87.2005.

Approaches to developing accessible learning practices : conceptualising best practice / edited by Jane K. Seale. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London : Routledge, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 4015 A66.2007.

Planning the curriculum for pupils with special educational needs : a practical guide / Richard Byers and Richard Rose. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London : David Fulton, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Consulta LC 4036.G7 B94.2004.

Educating special children : an introduction to provision for pupils with disabilities and disorders / Michael Farrell. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Routledge, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 3986.G7 F36.2008.

Exploring educational research literacy / Gary Shank, Launcelot Brown. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Routledge, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (2)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1028 S43.2007, ...

Quantitative data analysis in education : a critical introduction using SPSS / Paul Connolly. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 2846 C66.2007.

Adult literacy as social practice : more than skills / Uta Papen. por Series New approaches to adult language, literacy and numeracy
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: London ; New York, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 156.G7 P36.2005.

Handbook of research on adult learning and development / edited by M. Cecil Smith with Nancy DeFrates-Densch. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Routledge, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 5225.R47 H36.2009.

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