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Is everyone really equal? : an introduction to key concepts in social justice education / Özlem Sensoy and Robin DiAngelo. por Series Multicultural education series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Teachers College Press, 2012Fecha de copyright: ©2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 191 S38.2012.

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Diagnosis and design for school improvement : using a distributed perspective to lead and manage change / James P. Spillane, Amy Franz Coldren. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : Teachers College, Columbia University, 2011, ©2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (3)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 2822.8 S65.2011, ...

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Teaching minds : how cognitive science can save our schools / Roger Schank. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Teachers College Press, [2011]Fecha de copyright: ©2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1060 S33.2011.

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Community and schools : promise and paradox / Carol Merz and Gail C. Furman ; foreword by William P. Foster. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : Columbia University, Teachers College, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 221 M47.1997.

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Natasha : Vygotskian dialogues / Matthew Lipman.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : Columbia University, Teachers College, 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General BF 109.V95 L56.1996.

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"The Having of wonderful ideas" & other essays on teaching & learning / Eleanor Duckworth. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Teachers College, 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1025.2 D84.1996.

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Cultural politics and education / Michael W. Apple. por Series The John Dewey lecture
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, Columbia University, 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 89 A814.1996.

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Childhood's secrets : intimacy, privacy, and the self reconsidered / Max van Manen, Bas Levering. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Teachers College, 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General BF 637.P74 V36.1996.

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Understanding teacher development / edit. by Andy Hargreaves and Michael G. Fullan por Series Teacher development series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York : Cassell : Teachers College Press, 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1731 U43.1992.

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Continuing higher education : the coming wave / editors Allan W. Lerner, B. Kay King por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : Teachers College, 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LC 5215 C68.1992.

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Stories lives tell : narrative and dialogue in education / edit. by Carol Witherell & Nel Noddings ; foreword by Maxine Greene por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York ; London : Teachers College, c1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1575 S76.1991.

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The New meaning of educational change / Michael G. Fullan with Suzanne Stiegelbauer. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : OISE ; Teachers College, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LA 412 F85.1991.

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Qualitative inquiry in education : the continuing debate / edit. by Elliot W. Eisner, Alan Peshkin por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York ; London : Teachers College, Columbia University, c1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1028 Q35.1990.

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The Evaluation of composition instruction / Barbara Gross Davis, Michael Scriven, Susan Thomas. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Teachers College, Columbia University, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General PE 1404 D38.1987.

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The Sicentific basis of the art of teaching / N.L. Gage. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York ; London : Teachers College, 1978
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1025.2 G29.1978.

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Values clarification : perspectives in John Dewey and Paulo Freire / by Hugh Gould Nevin por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York : Teachers College, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General BD 232 N48.1979.

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Achievement in America : national report of the United States for the International Educational Achievement Project / Richard M. Wolf por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York : Teachers College, c1977
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Francisco Xavier Clavigero: Prestado (1).

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The classroom observer : a gugide for developing observation skills / Ann E. Boehm, Richard A. Weinberg por Series Early childhood education series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York : Teachers College, Columbia University, c1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1627 B63.

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Prose style and critical reading / Robert Cluett ; pref. by John Stedmon por Series New humanistic research ; 3
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: Ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York : Teachers College, c1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General PE 1421 C57.

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Frontiers in the Americas: a global perspective / Jorge Mañach ; a tr. by Philip H. Phenix from the Spanish of the author's Teoría de la frontera por Series Publications of the Center for Education in Latin America
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: ENG
Detalles de publicación: New York : Teachers College : Columbia University, 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General F 1418 M213.

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