Imagen de Google Jackets
Vista normal Vista MARC

La dimensión psicológica de la agencia individual, una contribución al enfoque del desarrollo humano / Clara Edith Muñoz Márquez ; director: Dra. Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa ; lectores: Dr. Isidro Soloaga, Dr. Germán Palafox Palafox.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenador 2021Descripción: 1 recurso en línea (285 páginas)Tipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
Tema(s): Género/Forma: Recursos en línea:
Contenidos:
1 La dimensión psicológica de la agencia individual y su relación con el ingreso -- 2 Desarrollo del instrumento y análisis psicométricos de las escalas -- 3 Aplicación de indicadores de capacidades y medidas psicológicas para predecir el bienestar subjetivo y el rendimiento académico de estudiantes universitarios -- 4 La dimensión psicológica de la agencia individual y su relación con el rendimiento académico universitario -- 5 Discusión y conclusiones finales.
Nota de disertación: Tesis (Doctorado en Investigación Psicológica )-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica URL Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Titulación en disco Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca Trabajos de Titulación X4.P12021 17169 (Navegar estantería(Abre debajo)) Enlace al recurso Recurso en línea Disponible TD017169

Tesis (Doctorado en Investigación Psicológica )-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021.

1 La dimensión psicológica de la agencia individual y su relación con el ingreso -- 2 Desarrollo del instrumento y análisis psicométricos de las escalas -- 3 Aplicación de indicadores de capacidades y medidas psicológicas para predecir el bienestar subjetivo y el rendimiento académico de estudiantes universitarios -- 4 La dimensión psicológica de la agencia individual y su relación con el rendimiento académico universitario -- 5 Discusión y conclusiones finales.