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The Sage handbook for research in education : pursuing ideas as the keystone of exemplary inquiry / edited by Clifton F. Conrad, Ronald C. Serlin. por
Edición: Second edition.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Thousand Oaks, California : SAGE, [2011]Fecha de copyright: ©2011
Otro título:
  • Research in education
  • Pursuing ideas as the keystone of exemplary inquiry
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 1028 S24.2011.

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Qualitative research in higher education : experiencing alternative perspectives and approaches / edited by Clifton Conrad ... [et al.]. por Series Ashe reader series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Needham Heights, Mass. : Ginn Press, 1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 2326.3 Q35.1993.

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Curriculum in transition : perspectives on the undergraduate experience / edited by Clifton F. Conrad and Jennifer Grant Haworth por Series Ashe reader series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Needham Heights, Mass. : Ginn, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (2)Colección, signatura topográfica: Acervo General LB 2361.5 C87.1990, ...

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