Vista normal
Vista MARC
El mercado de valores en el Ecuador y su administración integral de los riesgos de seguridad de tecnología de información [recurso electrónico] / María del Carmen Freire Merchán ; director: Mtro. Jorge Garibay Orozco ; lectores: Dr. Héctor Fragoso, Dr. Alfonso Miguel.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: 2012.Tema(s): Género/Forma: Recursos en línea:
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Maestría en Administración de Servicios de Tecnología de Información)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2012.
1. Marco metodológico -- 2. Generalidades y su comparación con el mercado de valores en México -- 3. Introducción al riesgo de tecnología de información dentro de las empresas participantes en el mercado de valores -- 4. Gestión de riesgos asociados a la T.I. -- 5. Modelo de Deming -- 6. Caso esquemático de una administración de riesgos asociados a las T.I. en un proceso de negocio específico de una empresa participante en el mercado de valores.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Titulación impresos | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervos Históricos | Depósito Oficial | X3.S12012 15522 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ELE | libro electrónico, ej. 1 | Disponible | UIA087954 |
Tesis (Maestría en Administración de Servicios de Tecnología de Información)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2012.
1. Marco metodológico -- 2. Generalidades y su comparación con el mercado de valores en México -- 3. Introducción al riesgo de tecnología de información dentro de las empresas participantes en el mercado de valores -- 4. Gestión de riesgos asociados a la T.I. -- 5. Modelo de Deming -- 6. Caso esquemático de una administración de riesgos asociados a las T.I. en un proceso de negocio específico de una empresa participante en el mercado de valores.
Modo de acceso: World Wide Web; Adobe Acrobat Reader.
