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De-generación en el cómic [recurso electrónico] : posibilidades de apropiación del lenguaje comicográfico para subvertir representaciones hegemónicas de género en historietas autoproducidas / Israel Morales Nava ; director: Dr. Edwin Culp Morando ; lectores Dra. Sandra González Santos, Dra. Georgina García Crispín.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: 2016.Descripción: 1 disco óptico láser ; 4 3/4 plgTema(s): Género/Forma: Otra clasificación: - X4.C12016
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Maestría en Comunicación)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2016.
1. Advertencia -- 2. ¿Quién investiga, quién relata, quién responde? -- 3. Trayectoria metodológica \2013 Investigar interviniendo -- 4. Una de vaqueros -- 5. Taller de Cómic con Perspectiva de Género: Las historietas son más de lo que parecen -- 6. El cómic como crítica, humor e ironía -- 7. Desdibujar el género -- 8. El erotismo como relato disidente -- 9 10. Conclusiones o \201Ccómo releer historietas\201D.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Recurso electrónico en disco | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Hemeroteca | Acervo General | X4.C12016 16336 (Navegar estantería(Abre debajo)) | libro electrónico, ej. 2 | Disponible | UIA163254 | |||
| Titulación impresos | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervos Históricos | Depósito Oficial | X4.C12016 16336 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ELE | libro electrónico, ej. 1 | Disponible | UIA163253 |
Tesis (Maestría en Comunicación)-- Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2016.
Incluye referencias bibliográficas.
1. Advertencia -- 2. ¿Quién investiga, quién relata, quién responde? -- 3. Trayectoria metodológica \2013 Investigar interviniendo -- 4. Una de vaqueros -- 5. Taller de Cómic con Perspectiva de Género: Las historietas son más de lo que parecen -- 6. El cómic como crítica, humor e ironía -- 7. Desdibujar el género -- 8. El erotismo como relato disidente -- 9 10. Conclusiones o \201Ccómo releer historietas\201D.
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