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Poststructuralism, philosophy, pedagogy /
edited by James D. Marshall.
por
Marshall, James (James D.)
Series
Philosophy and education
; 12
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Idioma:
DLC
Idioma del resumen:
Español
Idioma hablado:
UIASF
Detalles de publicación:
Dordrecht ;
Kluwer Academic,
2004
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Francisco Xavier Clavigero
(1)
Colección, signatura topográfica:
Acervo General
LB 14.7 P666.2004
.
Hacer reserva
Michel Foucault : personal autonomy and education /
James D. Marshall.
por
Marshall, James (James D.)
Series
Philosophy and education
; v. 7
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación:
Dordrecht ; Boston :
Kluwer Academic,
1996
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Francisco Xavier Clavigero
(1)
Colección, signatura topográfica:
Acervo General
B 2430.F724 M36.1996
.
Hacer reserva
A logical theory of teaching : erotetics and intentionality /
by C. J. B. Macmillan and James W. Garrison.
por
Macmillan, C. J. B. (Charles James Barr)
, 1935-
Series
Philosophy and education
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación:
Dordrecht :
Kluwer,
c1988
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Francisco Xavier Clavigero
(1)
Colección, signatura topográfica:
Acervo General
LB 1027.44 M33.1988
.
Hacer reserva
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