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Gender in policy and practice : perspectives on single-sex and coeducational schooling / edited by Amanda Datnow and Lea Hubbard. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : RoutledgeFalmer, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General KGF 304.S55 S56.2007.

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Negotiating the self : identity, sexuality, and emotion in learning to teach / Kate Evans. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : RoutledgeFalmer, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (1)Colección, signatura topográfica: Acervo General NC 960.C9 R63.2006.

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