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Communities of practice : learning, meaning, and identity / Etienne Wenger.
Tipo de material:
TextoSeries Learning in doing. Social, cognitive, and computational perspectivesDetalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1999.Descripción: xv, 318 p. : il. ; 23 cmISBN: - 0521430178 (hardback)
- 0521663636 (paperback)
- HD 58.82 W45.1998
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Acervo | Acervo General | HD 58.82 W45.1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 257753 |
Incluye bibliografía (p. [301]-307) e índice.
