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035			_aTE014443
040			_aUIASF _bspa _cUIASF _dUIASF
100	1		_aSánchez Pérez, Hidalia
245	1	3	_aLa formación inicial de los maestros de educación primaria _h[recurso electrónico] : _bun análisis comparativo de las propuestas de formación docente en Argentina, Costa Rica, Chile y México / _cHidalia Sánchez Pérez ; director Dr. Carlos Muñoz Izquierdo, lectores Dr. Javier Loredo Enríquez, Mtra. María Bertha Fortoul Ollivier.
260			_c2004.
502			_aTesis _b(Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación)-- _cUniversidad Iberoamericana, _d2004.
505	0		_g1. _tIntroducción -- _g2. _tLa formación docente en cuestión : nuevas demandas a la función y profesionalización de los maestros -- _g3. _tTendencias en la formación de maestros para la educación básica -- _g4. _tLa investigación educativa sobre formación docente -- _g5. _tDiseño metodológico del estudio -- _g6. _tLa transformación docente inicial : un aspecto para avanzar en la profesionalización de los maestros.
650		4	_aFormación profesional de maestros _xInvestigación
650		4	_aEducación primaria. _xInvestigación
655		4	_aLibros electrónicos
700	1		_aMuñoz Izquierdo, Carlos _edirector
700	1		_aLoredo Enríquez, Javier _elector _9178405
700	1		_aFortoul Ollivier, María Bertha, _elector
710	2		_aUniversidad Iberoamericana Ciudad de México. _bDepartamento de Educación. _kEstudio de caso.
856	4	0	_uhttp://www.bib.uia.mx/tesis/doc/014443.html _qArchivo HTML _zTabla de contenido
856	4	0	_uhttp://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/014443/014443.pdf _qArchivo pdf _zTexto completo en pdf
902			_aInvestigación y Desarrollo de la Educación. _bMaestría.
090			_aX4.E12004 _b14443
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