| 000 | 01031nam-a2200337Ia-4500 | ||
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| 035 | _a300265 | ||
| 040 |
_aUIASF _bspa _cUIASF |
||
| 050 | 4 |
_aLB 41 _bE87.2004 |
|
| 245 | 0 | 0 | _aEspacios imaginarios y sujetos de la educación en la transición epocal / Marcela Gómez Sollano y Bertha Orozco Fuentes (Coordinadoras) |
| 260 |
_aMéxico : _bPlaza y Valdés, _c2004 |
||
| 300 |
_a297 p. ; _c21 cm. |
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| 440 | 0 |
_aCuadernos de Construcción Conceptual en Educación ; _v6 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación _xMetas y objetivos |
|
| 650 | 4 |
_aEducación - _xFilosofía. |
|
| 650 | 4 | _aSociología de la educación | |
| 650 | 4 |
_aEducación _xAspectos sociales _zMéxico |
|
| 700 | 1 | _aGómez Sollano, Marcela. | |
| 700 | 1 | _aOrozco Fuentes, Bertha. | |
| 049 | _aUIAA | ||
| 905 | _a01 | ||
| 942 | 1 | _cNEWBFXC1 | |
| 999 |
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||
| 980 |
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