| 000 | 01169nam-a2200349Ia-4500 | ||
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| 003 | OCoLC | ||
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| 040 |
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| 041 | 1 |
_aspa _heng |
|
| 050 | 4 |
_aLB 1139.23 _bE5818.2005 |
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| 240 | 0 | 0 |
_aEmbracing identities in early childhood education. _g[Título original]. _lEspañol |
| 245 | 0 | 4 |
_aLas identidades en la educación temprana : _bdiversidad y posibilidades / _ccoordinadoras Susan Grieshaber, Gaile S. Cannella. |
| 260 |
_aMéxico : _bFondo de Cultura Económica, _c2005. |
||
| 300 |
_a294 p. ; _c21 cm. |
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| 440 | 0 | _aEducación y pedagogía | |
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice. | ||
| 650 | 4 |
_aEducación temprana en la niñez _xAspectos sociales. |
|
| 650 | 4 | _aPostmodernismo y educación | |
| 650 | 0 |
_aEarly childhood education _xSocial aspects. |
|
| 650 | 0 | _aPostmodernism and education. | |
| 700 | 1 | _aGrieshaber, Susan. | |
| 700 | 1 |
_aCannella, Gaile Sloan, _d1951- |
|
| 049 | _aUIAA | ||
| 905 | _a01 | ||
| 942 | 1 | _cNEWBFXC1 | |
| 999 |
_c472380 _d472380 |
||
| 980 |
_851 _gRonald RUIZ |
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