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050		4	_aLC 1031 _bQ5.2010
100	1		_aQuiroz Lima, María Elena
245	1	0	_aModelos educativos en el IPN y el ITESM : _blas competencias profesionales en la educación superior / _cMaría Elena Quiroz Lima.
246	1	0	_aLas competencias profesionales en la educación superior.
250			_a1a ed.
260			_aMéxico : _bAsociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior : _bDirección de Medios Editoriales, _c2010.
300			_a220 p. : _bil., tablas ; _c23 cm.
440		0	_aColección Biblioteca de la educación superior. _pInvestigaciones
504			_aBibliografía: p. 207-220.
505	8		_aCap. 1. Los nuevos requerimientos formativos en la educación superior.-- Cap. 2. Función de la educación superior y escenarios de las competencias profesionales.-- Cap. 3. Perspectivas teóricas.-- Cap. 4. Modelos educativos formales del IPN e ITESM.-- Cap. 5. Aplicación de los modelos educativos en el IPN-UPIICSA.-- Cap. 6. Compromiso social y eficacia empresarial en la educación superior.
610	1	4	_aInstituto Politécnico Nacional (México) _bUnidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería en Ciencias Sociales y Administrativas.
610	1	4	_aInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. _bCampus Estado de México.
650		0	_aEducación basada en competencias
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