| 000 | 01294cam a2200385 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000557654 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20240219124144.0 | ||
| 008 | 110504s1995 it fr 0000 0 ita d | ||
| 020 | _a9788840003696 | ||
| 020 | _a884000369X | ||
| 035 | _aR064871 | ||
| 040 |
_aUIASF _bspa _cUIASF _dUIASF |
||
| 050 | 4 |
_aLC 191 _bM36.1995 |
|
| 100 | 1 | _aMantegazza, Raffaele | |
| 245 | 1 | 0 |
_aTeoria critica della formazione : _bespropriazione dell' individuo e pedagogia della resistenza / _cRaffaele Mantegazza. |
| 246 | 1 | 0 | _aEspropriazione dell' individuo e pedagogia della resistenza |
| 260 |
_aMilan : _bUnicopli, _c1995. |
||
| 300 |
_a200 p. ; _c21 cm. |
||
| 440 | 0 | _aTeorie Educative e Processi Formativi | |
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. [185]-200) | ||
| 506 | _aAbierta a los investigadores bajo las restricciones de la biblioteca. | ||
| 540 | _aQueda prohibida la reproducción de este material por cualquier medio. | ||
| 541 | _aColección Enrique Dussel. | ||
| 650 | 4 | _aSociología de la educación | |
| 650 | 4 | _aTeoría crítica. | |
| 650 | 4 |
_aEducación _xFilosofía |
|
| 650 | 4 |
_aEducación _xMetas y objetivos |
|
| 905 | _a03 | ||
| 942 | _cNEWBAH2 | ||
| 999 |
_c526007 _d526007 |
||
| 980 |
_8126340 _g ADMIN1 |
||