000			02125nmm a2200397 a 4500
001			000574694
005			20240105151206.0
008			120807s2012 mx d spa d
035			_aTE015533
040			_aUIASF _bspa _cUIASF _dUIASF
084			_aX4.P12012 _b15533
100	1		_aMiguez Fernández, María del Pilar
245	1	0	_aCognición y bilingüismo _h[recurso electrónico] : _bcomprensión lectora en español de estudiantes de primaria ñhöñhös bilingües / _cMaría del Pilar Miguez Fernández ; Director: Dr. Boris Fridman Mintz ; Lectores: Dr. Antonio Tena Suck, Dra. María de la Soledad García Venero.
260			_c2012.
300			_a1 disco óptico láser ; _c4 3/4 plg.
538			_aRequerimientos del sistema: Microsoft Word 2003; Acrobat Reader.
544	0		_aNo disponible en Internet. Solicitar el disco óptico en el mostrador de Hemeroteca.
502			_aTesis _b(Doctorado en Investigación Psicológica)-- _cUniversidad Iberoamericana Ciudad de México, _d2012.
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	0	0	_g1.1 _tLa comprensión lectora -- _g1.2. _tLa lectura en contexto bilingüe -- _g1.3. _tEducación primaria indigena y enseñanza bilingüe en México -- _g1.4. _tAlgunas teorías e hipótesis psicosociales del bilinguismo -- _g3. _tEstudio de la comunidad : contexto socioeconómico, escolarizado y bilingüismo.
655		4	_aLibros electrónicos
700	1		_aFridman Mintz, Boris, _edirector
700	1		_aTena Suck, Edgar Antonio _elector
700	1		_aGarcía Venero, María de la Soledad, _elector
710	2		_aUniversidad Iberoamericana Ciudad de México. _bDepartamento de Psicología. _kTesis
902			_aPsicología _bDoctorado
920			_aLicenciatura en Psicología, _bUniversidad Nacional Autónoma de México
920			_aMaestría en Ciencias de la Educación, _bUAQ
921			_aEducación en género, bilingüismo y comprensión.
922			_aGénero en educación, Dinámica social de las lenguas, Técnias de investigación.
905			_a22
999			_c542858 _d542858
942			_cNEWBFXC1 _z1
980			_851 _gRonald RUIZ