000 | 02539nam a2200625 i 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 000708240 | ||
005 | 20240105153328.0 | ||
008 | 180419m19979999sp a rb 000 0 spa d | ||
020 | _a9788483160046 | ||
020 | _a8483160048 | ||
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035 | _a426759 | ||
035 | _a426760 | ||
035 | _a426761 | ||
035 | _a426762 | ||
040 |
_aUIASF _bspa _erda _cUIASF _dUIASF |
||
041 | 1 |
_aspa _hger |
|
050 | 4 |
_aLB 1029.G3 _bV6718 |
|
100 | 1 |
_aVopel, Klaus W. _eautor |
|
240 | 1 | 0 |
_aInteraktionsspiele für kinder: affektives lernen für 8-bis 12 järige teil 1: kontakt-Wahrnehmung-identität. _lEspañol |
245 | 1 | 0 |
_aJuegos de interacción : _bpara niños y preadolescentes / _cKlaus W. Vopel ; traducción de la adaptación italiana: Jesús Carilla ; dibujos: Ana Cola. |
250 | _aSegunda edición. | ||
264 | 1 |
_aMadrid : _bEditorial CCS, _c1998- |
|
300 |
_avolúmenes : _bilustraciones ; _c20 cm. |
||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
||
338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
490 | 0 |
_aColección animación de grupos _v9-12 |
|
500 | _aLa biblioteca tiene los volumenes: 9-12. | ||
500 | _aTraducción de: Interaktionsspiele für kinder: affektives lernen für 8-bis 12 järige teil 1: kontakt-Wahrnehmung-identität. | ||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
505 | 1 |
_gvolumen 9. _tContacto. Percepción. Identidad -- _gvolumen 10. _tSentimientos. Familia. Amigos -- _gvolumen 11. _tComunicación. Cuerpo. Confianza -- _gvolumen 12. _tEscuela. Feed-back. Influencia. Cooperación. |
|
541 | _aDonación de: Biblioteca Centro Universitario Ignaciano | ||
650 | 4 |
_aJuegos educativos _vManuales |
|
650 | 4 |
_aJuego - _xAspectos psicológicos _vManuales |
|
650 | 4 | _aAprendizaje social | |
650 | 4 |
_aEntrenamiento en relaciones de grupo _vManuales |
|
650 | 4 |
_aInteracción social. _vManuales |
|
700 | 1 |
_aCarilla, Jesús _etraductor |
|
700 | 1 |
_aCola, Ana _eilustrador |
|
740 | 0 | 2 | _aContacto. Percepción. Identidad |
740 | 0 | 2 | _aSentimientos. Familia. Amigos |
740 | 0 | 2 | _aComunicación. Cuerpo. Confianza |
740 | 0 | 2 | _aEscuela. Feed-back. Influencia. Cooperación |
905 | _a01 | ||
942 | 1 | _cNEWBFXC1 | |
999 |
_c663850 _d663850 |
||
980 |
_851 _gRonald RUIZ |