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_aspa _heng |
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| 050 | 4 |
_aLB 1062 _bG3618.2020 |
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| 100 | 1 |
_aGardner, Howard _eautor |
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| 240 | 1 |
_aThe unschooled mind. How children think and how schools should teach. _lEspañol |
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| 245 | 1 | 3 |
_aLa mente no escolarizada : _bcómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas / _cHoward Gardner ; traducción Ferran Meler Orti. |
| 250 | _a6a impresión, mayo 2020. | ||
| 264 | 1 |
_aBarcelona : _bPlaneta, _c2020 |
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| 300 |
_a292 páginas ; _c23 cm |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 490 | 0 |
_aBiblioteca Howard Gardner ; _v11/12 |
|
| 500 | _aIncluye índice. | ||
| 541 | _aPlanes Manresa | ||
| 650 | 4 | _aAprendizaje cognoscitivo. | |
| 650 | 4 |
_aEducación _xMetas y objetivos |
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| 700 | 1 |
_9177939 _aMeler-Orti, Ferran _etraductor |
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| 942 |
_cNEWBFXC1 _2lcc |
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| 999 |
_c696985 _d696985 |
||
| 980 |
_851 _gRonald RUIZ |
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