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Aprender siendo, ser enseñando: una teoría del aprendizaje universitario / Rodolfo Kepfer.
Tipo de material:
TextoSeries Programa EDUSAC. Educación ; ; E-2Detalles de publicación: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Instituto de Investigaciones y Mejoramiento Educativo : Radio Nederland Training Centre, 1991.Edición: 1a edDescripción: xiii, 226 p. : il. ; 21 cmTema(s): Clasificación LoC:- LB 1062.6 K46.1991
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro antiguo y raro | Biblioteca Acervos Históricos Enrique Dussel | Libros Antiguos y Raros (LAyR) | LB 1062.6 K46.1991 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | UIA057864 |
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| LA 571 P76.1993 Educación liberadora / | LB 1050.2 M77.2004 El arte de la lectura / | LB 1060 A88.1998 Reencantar a educação rumo à sociedade aprendente / | LB 1062.6 K46.1991 Aprender siendo, ser enseñando: una teoría del aprendizaje universitario / | LB 2329.8.P9 E33.1993 Universidad, democracia y destino / | LB 2338 S36.2002 Scholarships for foreigners, SRE | LB 2369 B67.1979 La técnica de investigación documental / |
Incluye referencias bibliográficas.
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Queda prohibida la reproducción de este material por cualquier medio.
Colección Enrique Dussel.
Dedicado a: Enrique Dussel.
Autógrafo de: Rodolfo Kepfer.
